Persönlichkeitsentwicklung

Der komplexe Prozess der Persönlichkeitsentwicklung vollzieht sich im Zusammen- und Gegenspiel mit der sozialen Umwelt, wobei Alfred Adler das Kind stets als aktives, schöpferisches Wesen und nie als ausschliessliches Produkt der Umwelt betrachtet.

Bis zum fünften, sechsten Lebensjahr haben sich die subjektiven, in den Augen des Kindes «erfolgreichen» Wege zu einem einheitlichen, nach vorne gerichteten System von Persönlichkeitszügen bzw. Fiktionen, dem Lebensstil verfestigt, der – angesichts seiner unbewussten Anteile – nur unter gewissen Voraussetzungen zu erkennen bzw. zu verändern ist.

Individualpsychologische Beratung und Therapie ist Hilfe bei dieser Veränderung, falls diese gewünscht wird. Die moderne Psychotherapieforschung verwendet dafür auch den Begriff «Problemaktualisierung», wenn die Probleme, an denen der Patient oder die Patientin nach eigener Einschätzung am meisten leidet, vorerst im Zentrum stehen. In der individualpsychologischen Beratung und Therapie wird das menschliche Leiden zum Ausgangspunkt, um den Menschen in seiner Gesamtpersönlichkeit zu verstehen und ihm bisher unverstandene Zusammenhänge und subjektive Meinungen über sich und die Welt bewusst zu machen.[2]